¿Cómo se constituye el convenio? Que con fecha el 3 de noviembre de 1998 celebraron un convenio especifico de colaboración cuyo objeto es implementar la clausula primera de convenio general de colaboración celebrado entre La administración publica centralizada y la universidad autónoma de baja california el 8 de febrero del 1995; consiste en vincularse para una mejore utilización de los recursos atreves de la ayuda mutua, el trabajo coordinado y el intercambio de experiencias, mediante la realización de acciones especificas que se pactaran de acuerdo con las necesidades de planeación y gestión ambiental de la dirección general de ecología.
¿Cómo se constituyo el comité? Los talleres de planeación participativa se realizan con la finalidad de involucrar a las diferentes
dependencias de gobierno, grupos sociales y privados y a la población general en el proceso de gestión del ordenamiento ecológico y en la toma de decisiones, siendo fundamental lo siguiente: Identificar los espacios regionales de coordinación institucional, se caracterizarán por su cobertura y representación y se evaluará su funcionamiento ( COPLADE, asociaciones y organismos municipales). Identificar los espacios regionales de participación y concertación social (asambleas comunales, comités locales, espacios radiofónicos). Elaboración del socio grama o radiografía social que caracteriza a los actores en función de las formas de relacionarse en los ámbitos económico, social y político. Diseñar las estrategias de difusión, participación, coordinación y concertación. Diseñar los talleres de planeación participativa.
En este proceso de gestión, y de acuerdo al marco legal aplicable en la materia, el documento final (producto final) que contiene el Modelo de Ordenamiento Ecológico de la Región de San Quintín, se sujeta a Consulta Pública a través de la convocatoria del Comité de Planeación del Desarrollo del Estado de Baja
California (COPLADE) y la Secretaría de Protección al Ambiente del Gobierno del Estado, donde se recaban e integran comentarios y observaciones al documento final.
¿En que consiste su bitácora? La Secretaria de Protección al Ambiente encomendó a la Universidad Autónoma de Baja California a través de la
Facultad de Ciencias Marinas, el desarrollo de la Bitácora Ambiental del Programa de Ordenamiento Ecológico de la Región de San Quintín, cuyo objeto principal es registrar el proceso de ordenamiento ecológico, a fin de mostrar al público las bases científicas, técnicas y de información empleadas para elaborar el programa de ordenamiento ecológico. La información registrada en la bitácora, documenta cómo los grupos de interés logran acuerdos y
consensos que minimizan los conflictos entre ellos por el uso del territorio y de sus recursos naturales; así como la medición del desempeño del ordenamiento.
Durante el proceso de elaboración del Programa de Ordenamiento Ecológico de la Región de San Quintín se aplico una metodología desarrollada en distintas fases, inicialmente incluye un proceso de integración de información y verificación de campo, para continuar con la regionalización ecológica que conduce a la estrategia de ordenamiento ecológico y la estructura del Sistema de Información Geográfica (SIG) entre otros productos.
Fases del proceso de ordenamiento ecológico
Fase I y II: Caracterización y Diagnóstico
I. Elaboración del diagnóstico de los subsistemas natural, social y productivo mediante: Delimitación del área de estudio considerando el polígono del Esquema del Centro de Población propuesto por SAHOPE, 1996, y se extiende hasta el límite ambiental del Arroyo El Socorro, y al Oeste tomando la línea de costa como referencia (Mapa No.1, Localización del área). Recopilación e integración de información, y verificación de campo. Regionalización fisiográfica a partir del paisaje terrestre y caracterización de componentes naturales y sociales a escala 1:50,000. Unidades de Evaluación: 29 Paisajes Terrestres conformados en 138 Unidades Naturales. Desarrollo de una herramienta de integración a través de un Sistema de Información Geográfica (SIG).
II. Evaluación de aptitud territorial: Evaluación de la Capacidad Turística (Mapa No. 2 Evaluación Capacidad Turística). Evaluación de la Aptitud Ecológica (Mapa No. 3 Evaluación Capacidad Ecológica). Taller de planeación participativa: Sectores de gobierno, ejidos, promotores, organizaciones sociales.
Fases III y IV: Propuesta e Instrumentación
III. Construir escenarios en función de la definición de la políticas ambientales asociadas a usos específicos
y a la evaluación de las Unidades Ambientales: Formulación de Estrategia de Ordenamiento: Definición de políticas y lineamientos ambientales (Mapa No. 4
Modelo de Ordenamiento). Delimitar las 106 Unidades de Gestión Ambiental con base en el diagnóstico integral y las tendencias de desarrollo (Mapa No. 5 Unidades de Gestión Ambiental).
IV. Instrumentos jurídicos y administrativos con propuestas y acciones.
Mecanismos de promoción de gestión e instrumentación del ordenamiento. Bitácora Ambiental: propuesta para el monitoreo y seguimiento del Ordenamiento.
¿En que consiste su agenda ?